Evaluación: Es un proceso sistemático y planificado que tiene como objetivo determinar la eficacia del rendimiento de los estudiantes en cualquier actividad. Es además, continuo e integral y una de las partes mas importantes del quehacer educativo.
- ¿Qué se evalúa?
Se evalúa las competencias establecidas en el currículo a través de los indicadores de logros. Estas se clasifican en: ser, hacer, conocer y convivir.
- ¿Cómo se evalúa?
Narrativa, descriptiva, cualitativa y por competencias, a través de técnicas e instrumentos.
- ¿Cuándo se evalúa?
En todo momento, durante todo el año escolar: diagnostica (inicio del año escolar), proceso (en cada clase), final (al finalizar el año escolar)
- ¿Con qué se evalúa?
A través de técnicas e instrumentos de evaluación
- ¿Dónde se evalúa?
En la escuela o en cualquier espacio donde se de la interacción docente - alumnos
- ¿Para qué se evalúa?
Para orientar, regular y mejorar el aprendizaje
Elementos de un plan de evaluación
- Tipos de evaluación (formativa, sumativa, diagnostica)
- Formas de evaluación (auto, co y heteroevaluación)
- Técnicas de evaluación
- Instrumentos de evaluación
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