miércoles, 3 de junio de 2015

Taller de Evaluación

   Por medio de este taller aprendí lo que verdaderamente significa este término, y lo que el implica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos, lo cual me permitió poder hacer uso de ello al ejecutar mis actividades en el aula de clases.

   Evaluación: Es un proceso sistemático y planificado que tiene como objetivo determinar la eficacia del rendimiento de los estudiantes en cualquier actividad. Es además, continuo e integral y una de las partes mas importantes del quehacer educativo.
  • ¿Qué se evalúa?

   Se evalúa las competencias establecidas en el currículo a través de los indicadores de logros. Estas se clasifican en: ser, hacer, conocer y convivir.
  • ¿Cómo se evalúa?

   Narrativa, descriptiva, cualitativa y por competencias, a través de técnicas e instrumentos.

  • ¿Cuándo se evalúa?

   En todo momento, durante todo el año escolar: diagnostica (inicio del año escolar), proceso (en cada clase), final (al finalizar el año escolar)

  • ¿Con qué se evalúa?
   A través de técnicas e instrumentos de evaluación
  • ¿Dónde se evalúa?
   En la escuela o en cualquier espacio donde se de la interacción docente - alumnos
  • ¿Para qué se evalúa?
   Para orientar, regular y mejorar el aprendizaje



  Elementos de un plan de evaluación
  • Tipos de evaluación (formativa, sumativa, diagnostica)
  • Formas de evaluación (auto, co y heteroevaluación)
  • Técnicas de evaluación
  • Instrumentos de evaluación

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